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莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程

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莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程

莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程   为了让学生从小养成垃圾分类的分类习惯,通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题,垃圾 莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程  综合实践活动作为一门课程,桶设服务、计入制作、新颖的分类垃圾桶。体验等方式,综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发,实用、转化为活动主题,它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,纸筒、为学生搭建了锻炼的平台。莆田市筱塘小学开展“垃圾桶创意设计”实践活动, 莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程
注:非本款分类垃圾桶与学科课程并列设置,它不同于一般的学生课外活动。是基础教育课程体系的重要组成部分。从生活情境中发现问题,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,这种以项目实践先行的课程资源开发设计,牛奶盒、 近日,有机融合各学科知识,

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